SINTYA RAHMAWATI DEWI · Okt 2026

Sintya Rahmawati Dewi. Analisis Novel “Perempuan di Titik Nol” karya Nawal El-Saadawi dalam Perspektif Gender (Teori Mansour Fakih). Skripsi. Maumere: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Maumere, 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk ketidakadilan gender yang tergambar dalam novel “Perempuan di Titik Nol” karya Nawal El-Saadawi menggunakan perspektif teori Mansour Fakih. Novel ini mengisahkan perjalanan hidup Firdaus, seorang perempuan Mesir dari keluarga miskin yang mengalami berbagai penindasan sejak kecil, mulai dari kekerasan dalam keluarga, pernikahan paksa, pelecehan seksual, hingga menjadi pelacur mandiri yang akhirnya membunuh germo dan memilih hukuman mati sebagai bentuk perlawanan terhadap sistem patriarki. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data primer adalah novel “Perempuan di Titik Nol” karya Nawal El-Saadawi. Sedangkan data sekunder berasal dari buku teori Mansour Fakih dan penelitian relevan sebelumnya. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik baca catat dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara tematik berdasarkan lima bentuk ketidakadilan gender menurut Mansour Fakih, yaitu marginalisasi, subordinasi, stereotipe, kekerasan, dan beban kerja ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima bentuk ketidakadilan gender tersebut secara dominan terdapat dalam novel. Marginalisasi ditemukan sebanyak (24 kutipan), subordinasi (36 kutipan), stereotipe (30 kutipan), kekerasan (27 kutipan) yang terbagi menjadi dua jenis: [kekerasan fisik (17 kutipan) dan kekerasan psikis (10 kutipan)], dan beban kerja ganda (10 kutipan). Temuan ini menggambarkan bagaimana tokoh Firdaus mengalami penindasan struktural dan kultural dalam masyarakat patriarkal Mesir. Melalui novel ini, Nawal El-Saadawi menyampaikan kritik tajam terhadap ketidakadilan gender dan memperjuangkan kesadaran serta perlawanan perempuan terhadap sistem yang menindas.

MARIO JUNIOR ANJELO · Okt 2026

This research was conducted based on the importance of developing sustainable tourism that balances environmental, social, cultural, and economic aspects while preserving local culture and improving community welfare. Bliran Sina Sanggar in Sikka Regency has significant potential as a cultural tourism destination through traditional ikat weaving and traditional dances, agrotourism, culinary tourism and gastronomic tourism. However, several challenges such as limited facilities, management issues, limited raw materials, and community perceptions still hinder its development. Therefore, this research aimed to identify the tourism potential, challenges, and strategies to support sustainable tourism development at Bliran Sina Sanggar. This research used a qualitative approach using a case research design. Data were collected through observation, interviews, and documentation involving the sanggar manager, sanggar members, local communities, and Sikka Regency Tourism and Culture Office. The collected data were analyzed using the Miles and Huberman model through data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings revealed that Bliran Sina Sanggar possesses strong cultural, social, economic, and environmental potential that supports sustainable tourism development. Several strategies were implemented, including preserving natural dye resources, strengthening community participation, improving management capacity, and diversifying tourism activities. In conclusion, sustainable tourism development at Bliran Sina Sanggar can be achieved through a community-based tourism approach emphasizing cultural preservation, environmental sustainability, and community empowerment.

Zaina Anwar · Okt 2026

Zaina Anwar. Analisis Penggunaan Video Tracker pada Pembelajaran Fisika SMA Berbasis STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) di MA Muhammadiyah Nangahure. Skripsi. Maumere: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Maumere, 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa melalui penggunaan Video Tracker dalam pembelajaran fisika berbasis STEM pada materi Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) di MA Muhammadiyah Nangahure. Sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPA MA Muhammadiyah Nangahure yang berjumlah 17 orang dengan teknik purposive sampling, yaitu pemilihan sampel berdasarkan pertimbangan bahwa kelas tersebut telah mempelajari materi GLBB dan sesuai dengan kebutuhan penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) menggunakan desain One Group Pretest–Posttest Design. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes keterampilan berpikir kritis berupa pretest dan posttest, lembar observasi, serta angket respon siswa. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, perhitungan N-Gain, dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa setelah mengikuti pembelajaran fisika berbasis STEM dengan bantuan Video Tracker. Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata posttest dibandingkan pretest, nilai N-Gain pada kategori sedang, serta hasil uji paired sample t-test yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest. Dengan demikian, penggunaan Video Tracker dalam pembelajaran fisika berbasis STEM dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi GLBB di MA Muhammadiyah Nangahure.

Nadila · Okt 2026

Nadila. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi Mentimeter terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X pada Materi Hukum Dasar Kimia di MAS AT-TAQWA BERU. Skripsi. Maumere: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Maumere, 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan aplikasi Mentimeter terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran kimia pada materi Hukum Dasar Kimia di MAS AT-TAQWA BERU. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa yang ditunjukkan melalui kurangnya keaktifan siswa dalam proses pembelajaran, rendahnya antusiasme siswa saat mengikuti pelajaran kimia, serta pembelajaran yang masih didominasi metode ceramah dengan penggunaan media pembelajaran yang terbatas. Selain itu, mata pelajaran kimia sering dianggap sulit oleh siswa sehingga berdampak pada keterlibatan dan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang lebih interaktif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, salah satunya melalui penggunaan media aplikasi Mentimeter. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experimental design). Sampel penelitian berjumlah 34 siswa yang terdiri atas 17 siswa pada kelas kontrol dan 17 siswa pada kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan angket motivasi belajar siswa. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis (Independent Sample t-test), dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data motivasi belajar siswa berdistribusi normal dengan nilai signifikansi uji Shapiro-Wilk pada kelas kontrol sebesar 0,843 dan kelas eksperimen sebesar 0,853 serta memiliki varians yang homogen dengan nilai signifikansi sebesar 0,052. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Hasil uji N-Gain menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh rata-rata sebesar 68,01% dan kelas kontrol sebesar 53,44% yang termasuk dalam kategori sedang, namun kelas eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan aplikasi Mentimeter berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa pada materi Hukum Dasar Kimia di MAS AT-TAQWA BERU.

SITI KHADIJAH ABDUL KADIR · Okt 2026

Siti Khadijah Abdul Kadir. “Pengembangan Buku Cerita Anak Bermuatan Tarian Dolo dolo Sebagai Media Edukatif Bilangan untuk Penguatan Literasi Numerasi Anak Usia Sekolah Dasar”. Skripsi. Maumere: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Maumere, 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku cerita anak berbasis literasi dan numerasi bermuatan budaya lokal Dolo-dolo yang layak digunakan dalam pembelajaran sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian terdiri atas sembilan validator (3 ahli materi, 3 ahli bahasa, dan 3 ahli media), lima guru sekolah dasar, serta lima peserta didik sekolah dasar. Instrumen yang digunakan berupa angket validasi dan angket respon dengan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk memperoleh tingkat kevalidan sebesar 93,33% dengan kategori sangat valid, tingkat kepraktisan sebesar 90,7% dengan kategori sangat praktis, dan tingkat keefektifan sebesar 93,3% dengan kategori sangat efektif. Hasil tersebut menunjukkan bahwa buku cerita yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran numerasi berbasis budaya lokal. Dengan demikian, buku ini dapat menjadi alternatif media pembelajaran kontekstual yang mendukung penguatan literasi dan numerasi sekaligus pelestarian budaya lokal di sekolah dasar.

RIFKY ARFINSYAH · Okt 2026

Rifky Arfinsyah. Analisis Hubungan Antara Pengetahuan Hukum dengan Kesadaran Hukum di Kalangan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Maumere (Studi Kasus Mahasiswa PKN Tingkat Akhir). Skripsi. Maumere: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Maumere, 2026 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pengetahuan hukum dengan kesadaran hukum di kalangan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Maumere. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional serta dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman Rank. Landasan teori yang digunakan adalah teori pengetahuan hukum dari H. L. A. Hart dan teori perkembangan moral dari Jean Piaget. Populasi penelitian berjumlah 34 mahasiswa dengan sampel sebanyak 32 mahasiswa yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien korelasi Spearman Rank (rₛ) sebesar 0,316441 dengan nilai t hitung sebesar 1,823, sedangkan nilai t tabel pada taraf signifikansi 5% dengan derajat kebebasan (df) = 30 sebesar 2,042. Karena t hitung lebih kecil dari t tabel, maka H₀ diterima dan H₁ ditolak. Dengan demikian, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan hukum dengan kesadaran hukum mahasiswa Universitas Muhammadiyah Maumere. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan hukum bukan satu-satunya faktor yang memengaruhi kesadaran hukum mahasiswa, melainkan dipengaruhi pula oleh faktor lingkungan sosial, kebiasaan, pengalaman individu, dan proses internalisasi nilai moral dalam kehidupan sehari-hari.

Fransiska Ludia · Okt 2026

ABSTRAK Fransiska Ludia. Strategi Guru Dalam Pembentukan Kratakter Peserta Didik di SMP Negeri Kewapante. Skripsi. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Maumere,2025. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter Peserta didik di SMPNegeri Kewapante. Metode penelitian ini menggunakan studi kasus kualitatif. Dalam ini peneliti mengumpulkan data deskriptif yang diperoleh dari pengumpulan data melalui observasi,wawancara dan dokumentasi mengenai strategi guru dalam pembentukan krakter peserta didik di SMP Negeri Kewapante, Yang dilakukan secara komprehensif dan mendalam.Agar para siswa memiliki karakter yang baik,beberapa usaha perlu dilakukan oleh guru untuk memperbaiki karakter peserta didik tersebut.Menjelaskan strategi guru dalam pembentukan karakter siswa menjadi lebih baik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Krakter peserta didik di SMP Negeri Kewapante,karena karakter sangat berpengaruh terhadap pikiran, perilaku, budi pekerti dan tabiat yang dimiliki manusia.Dengan adanya karakter yang baik maka akan menciptakan peserta didik yang baik dan bermoral.

FREDERIKUS · Okt 2026

ABSTRAK Frederikus. Etnobotani Tumbuhan Obat Perawatan Pasca Melahirkan Dimanfaatkan Oleh Masyarakat Desa Umauta, Kecamatan Bola, Kabupaten Sikka. Skripsi. Maumere: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Maumere, 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keane-karagaman jenis tumbuhan obat, bagian tumbuhan yang dimanfaatkan, serta teknik pengolahan dan cara penggunaannya dalam perawatan pasca melahirkan oleh masyarakat Desa Umauta, Kecamatan Bola, Kabupaten Sikka. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif dengan pendekatan etnobotani. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, dan dokumentasi dengan melibatkan ibu pasca melahirkan serta tokoh masyarakat setempat. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dengan mengelompokkan jenis tumbuhan, bagian yang digunakan, teknik pengolahan, serta bentuk pemanfaatannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 10 jenis tumbuhan obat yang berasal dari beberapa famili seperti Apocynaceae, Euphorbiaceae, dan Asteraceae. Bagian tumbuhan yang paling dominan digunakan adalah daun sebanyak 90 % dan kulit akar 10 %. Teknik pengolahan yang dilakukan meliputi perebusan, penumbukan, pemarutan, serta penggunaan secara langsung. Adapun cara pemanfaatannya meliputi diminum, dioleskan, ditempelkan pada bagian tubuh tertentu, serta digunakan sebagai campuran ramuan mandi. Tumbuhan obat tersebut berperan dalam mempercepat pemulihan kondisi fisik, meredakan nyeri, serta membantu melancarkan peredaran darah pada ibu pasca melahirkan. Dengan demikian, pemanfaatan tumbuhan obat mencerminkan keberlanjutan pengetahuan tradisional masyarakat yang memiliki potensi untuk dikembangkan dalam bidang pengobatan tradisional.